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GOETHE-ZERTIFIKAT C1 - Übungssatz 03 > Hören

Hören

Prüfungszeit für nicht behinderte Kandidatinnen und Kandidaten: 40 Minuten

Die Prüfungszeit für behinderte Prüfungsteilnehmerinnen und –teilnehmer ist in den “Durchführungsbestimmungen” geregelt.

In diesem Prüfungsteil hören Sie zwei Texte. Lösen Sie bitte die dazugehörenden Aufgaben.

Lösen Sie die Fragen nur nach den gehörten Texten, nicht nach Ihrem eigenen Wissen.

Schreiben Sie Ihre Lösungen entweder in den elektronischen Antwortbogen oder markieren Sie das entsprechende Auswahlfeld. In der Echtprüfung haben Sie dazu 5 Minuten Zeit.

In der Echtprüfung sind Hilfsmittel wie zum Beispiel Wörterbücher oder Mobiltelefone nicht erlaubt.

Die hier im Mittelpunkt stehenden Audio-Sequenzen werden wahlweise als Gebärdensprach-Video, Lippenlese-Video oder reine Hörsequenz angeboten (Voraussetzung: Anschluss und Aktivierung von Computer-Lautsprechern oder Kopfhörern).

In beiden Fällen empfehlen wir, im Browser JavaScript eingeschaltet und das Flash - Plugin installiert zu haben. Aber natürlich können die Sequenzen auch ohne diese Vorraussetzungen abgespielt werden.
Näheres dazu findet sich auf der “Hilfe”-Seite unter “Schnittstellen”.

Übersicht

Aufgabe 1

Prüfungszeit für nicht behinderte Kandidatinnen und Kandidaten: 15 Minuten

Die Prüfungszeit für behinderte Prüfungsteilnehmerinnen und –teilnehmer ist in den “Durchführungsbestimmungen” geregelt.

Zunächst eine kurze Einleitung - Aufgabe 1

Hörsequenz (.mp3, 0.51 MB)

Start Hörsequenz Einleitung Aufgabe 1Pause Hörsequenz Einleitung Aufgabe 1Stopp Hörsequenz Einleitung Aufgabe 1
Wir empfehlen zum Anhören der Sequenz den Flash Player ab Version 9 und in Ihrem Browser sollte JavaScript eingeschaltet sein. Alternativ dazu können Sie die Audiodatei auch durch Klick auf den folgenden Link mit Ihrem systemeigenen Mediaplayer anhören: Hörsequenz

Gebärdensprache - Video (.flv, 6.33 MB)

Start Gebärdensprache-Video Einleitung Aufgabe 1Pause Gebärdensprache-Video Einleitung Aufgabe 1Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Gebärdensprache-Video Einleitung Aufgabe 1
Wir empfehlen zum Abspielen des Videos den Flash Player ab Version 9 und in Ihrem Browser sollte JavaScript eingeschaltet sein. Alternativ dazu können Sie das Video auch durch Klick auf den folgenden Link mit Ihrem systemeigenen Mediaplayer anschauen: Gebärdesprache-Video

Lippenlese - Video (.flv, 5.54 MB)

Start Lippenlese-Video Einleitung Aufgabe 1Pause Lippenlese-Video Einleitung Aufgabe 1Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Lippenlese-Video Einleitung Aufgabe 1
Wir empfehlen zum Abspielen des Videos den Flash Player ab Version 9 und in Ihrem Browser sollte JavaScript eingeschaltet sein. Alternativ dazu können Sie das Video auch durch Klick auf den folgenden Link mit Ihrem systemeigenen Mediaplayer anschauen: Lippenlese-Video

Zu dem vollständigen Telefongespräch unten sollen Sie 10 Fragen beantworten. In der Echtprüfung hören Sie den Text einmal. In diesem Prüfungstraining können Sie sich den Text natürlich so oft anhören, wie Sie es für richtig halten.
Für Ihre Antworten kopieren Sie aus den Transkriptionen jeweils den gesamten Satz vom ersten Buchstaben bis zum Punkt, der Ihrer Meinung nach die Lösung enthält.
Fügen Sie diesen Satz dann in das entsprechende Eingabefeld ein.
Richtig kopierter und in das Eingabefeld eingetragener Text: 1 Punkt. Ein Satz reicht.

Sollten Sie ausschließlich mit der Tastatur (also ohne Maus) arbeiten, beachten Sie unsere Hinweise auf der “Hilfe”-Seite unter “Tastaturnavigation”.

Sehen Sie sich nun die Fragen dazu an und lesen Sie auch die Beispiele.

Beispiele:

(01) Termin des Bildungsurlaubs: “Konflikt und Kollegialität” – das Seminar läuft vom 10. bis 14. April.

(02) Preis des Bildungsurlaubs: Äh, 280,00 Euro.

 Zur Transkription des Telefongesprächs, Beispiele

Frage 1

 Zur Transkription des Telefongesprächs

Frage 2

 Zur Transkription des Telefongesprächs

Frage 3

 Zur Transkription des Telefongesprächs

Frage 4

 Zur Transkription des Telefongesprächs

Frage 5

 Zur Transkription des Telefongesprächs

Frage 6

 Zur Transkription des Telefongesprächs

Frage 7

 Zur Transkription des Telefongesprächs

Frage 8

 Zur Transkription des Telefongesprächs

Frage 9

 Zur Transkription des Telefongesprächs

Frage 10

 Zur Transkription des Telefongesprächs

 Zur maximalen Punktzahl und den Lösungen Aufgabe 1

Es folgt das Beispiel einschließlich des vollständigen Telefongesprächs

Hörsequenz (.mp3, 5.30 MB)

Start Hörsequenz Beispiel und Telefongespräch Aufgabe 1Pause Hörsequenz Beispiel und Telefongespräch Aufgabe 1Stopp Hörsequenz Beispiel und Telefongespräch Aufgabe 1
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Gebärdensprache - Video (.flv, 93.97 MB)

Start Gebärdensprache-Video Beispiel und Telefongespräch Aufgabe 1Pause Gebärdensprache-Video Beispiel und Telefongespräch Aufgabe 1Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Gebärdensprache-Video Beispiel und Telefongespräch Aufgabe 1
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Lippenlese - Video (.flv, 54.53 MB)

Start Lippenlese-Video Beispiel und Telefongespräch Aufgabe 1Pause Lippenlese-Video Beispiel und Telefongespräch Aufgabe 1Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Lippenlese-Video Beispiel und Telefongespräch Aufgabe 1
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 Zum Beispiel und den anschließenden Fragen

maximal 10 Punkte: 0

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Aufgabe 2

Prüfungszeit für nicht behinderte Kandidatinnen und Kandidaten: 25 Minuten

Die Prüfungszeit für behinderte Prüfungsteilnehmerinnen und –teilnehmer ist in den “Durchführungsbestimmungen” geregelt.

Zunächst eine kurze Einleitung - Aufgabe 2

Hörsequenz (.mp3, 0.40 MB)

Start Hörsequenz Einleitung Aufgabe 2Pause Hörsequenz Einleitung Aufgabe 2Stopp Hörsequenz Einleitung Aufgabe 2
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Gebärdensprache - Video (.flv, 6.22 MB)

Start Gebärdensprache-Video Einleitung Aufgabe 2Pause Gebärdensprache-Video Einleitung Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Gebärdensprache-Video Einleitung Aufgabe 2
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Lippenlese - Video (.flv, 4.03 MB)

Start Lippenlese-Video Einleitung Aufgabe 2Pause Lippenlese-Video Einleitung Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Lippenlese-Video Einleitung Aufgabe 2
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Ergänzen Sie die unvollständigen Sätze 11 bis 20 mit der richtigen Auswahl ( a, b oder c ) mit der Maus oder der Tabulatortaste. In der Echtprüfung hören Sie den Text zweimal, zuerst einmal ganz, dann noch einmal in Abschnitten. In diesem Prüfungstraining können Sie sich den Text natürlich so oft anhören, wie Sie es für richtig halten.

Es folgt das Beispiel einschließlich des vollständigen Gesprächs

Hörsequenz (.mp3, 7.43 MB)

Start Hörsequenz Beispiel und vollständiges Gespräch Aufgabe 2Pause Hörsequenz Beispiel und vollständiges Gespräch Aufgabe 2Stopp Hörsequenz Beispiel und vollständiges Gespräch Aufgabe 2
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Gebärdensprache - Video (.flv, 147.22 MB)

Start Gebärdensprache-Video Beispiel und vollständiges Gespräch Aufgabe 2Pause Gebärdensprache-Video Beispiel und vollständiges Gespräch Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Gebärdensprache-Video Beispiel und vollständiges Gespräch Aufgabe 2
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Lippenlese - Video (.flv, 75.87 MB)

Start Lippenlese-Video Beispiel und vollständiges Gespräch Aufgabe 2Pause Lippenlese-Video Beispiel und vollständiges Gespräch Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Lippenlese-Video Beispiel und vollständiges Gespräch Aufgabe 2
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Sehen Sie sich nun die unvollständigen Sätze mit ihren Auswahlmöglichkeiten dazu an und lesen Sie auch das Beispiel.

Beispiel:

Die Kochshows im Fernsehen


 - Lösung: b

 Zum Gespräch für die Sätze 11 bis 14

Satz 11

Herrn Riemer ist der Meinung, dass



Satz 12

Hauptgrund für das heute vielfach
anzutreffende Kochverhalten ist
nach Herrn Riemer



Satz 13

Über die Alltagsküche sagt Frau Magnus,
dass sie



Satz 14

In ihren Kochkursen stellt Frau Magnus fest,
dass



 Zum Gespräch für die Sätze 15 bis 17

Satz 15

Wie erklärt sich Herr Riemer die Beliebtheit
von Kochshows?



Satz 16

Was zeigen nach Frau Magnus die gut
ausgestatteten Küchen?



Satz 17

Frau Magnus betrachtet Einladungen zu einem
komplizierten Menü



 Zum Gespräch für die Sätze 18 bis 20

Satz 18

Herr Riemer hält es für widersprüchlich,
dass trotz



Satz 19

Woran liegt es nach Herrn Riemer, dass
manche Leute zu viel essen?



Satz 20

Was spricht nach Meinung von Frau Magnus
für Kochen als Schulfach?



 Zur maximalen Punktzahl und den Lösungen Aufgabe 2

Es folgt der Gesprächsausschnitt für das Beispiel allein

Hörsequenz (.mp3, 0.81 MB)

Start Hörsequenz Beispiel allein Aufgabe 2Pause Hörsequenz Beispiel allein Aufgabe 2Stopp Hörsequenz Beispiel allein Aufgabe 2
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Gebärdensprache - Video (.flv, 13.17 MB)

Start Gebärdensprache-Video Beispiel allein Aufgabe 2Pause Gebärdensprache-Video Beispiel allein Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Gebärdensprache-Video Beispiel allein Aufgabe 2
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Lippenlese - Video (.flv, 8.26 MB)

Start Lippenlese-Video Beispiel allein Aufgabe 2Pause Lippenlese-Video Beispiel allein Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Lippenlese-Video Beispiel allein Aufgabe 2
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 Zum Beispiel

Es folgt der Gesprächsausschnitt für die Antworten 11 bis 14

Hörsequenz (.mp3, 2.33 MB)

Start Hörsequenz für die Antworten 11 bis 14 Aufgabe 2Pause Hörsequenz für die Antworten 11 bis 14 Aufgabe 2Stopp Hörsequenz für die Antworten 11 bis 14 Aufgabe 2
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Gebärdensprache - Video (.flv, 46.47 MB)

Start Gebärdensprache-Video für die Antworten 11 bis 14 Aufgabe 2Pause Gebärdensprache-Video für die Antworten 11 bis 14 Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Gebärdensprache-Video für die Antworten 11 bis 14 Aufgabe 2
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Lippenlese - Video (.flv, 24.59 MB)

Start Lippenlese-Video für die Antworten 11 bis 14 Aufgabe 2Pause Lippenlese-Video für die Antworten 11 bis 14 Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Lippenlese-Video für die Antworten 11 bis 14 Aufgabe 2
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 Zu den Sätzen 11 bis 14

Es folgt der Gesprächsausschnitt für die Antworten 15 bis 17

Hörsequenz (.mp3, 2.04 MB)

Start Hörsequenz für die Antworten 15 bis 17 Aufgabe 2Pause Hörsequenz für die Antworten 15 bis 17 Aufgabe 2Stopp Hörsequenz für die Antworten 15 bis 17 Aufgabe 2
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Gebärdensprache - Video (.flv, 38.95 MB)

Start Gebärdensprache-Video für die Antworten 15 bis 17 Aufgabe 2Pause Gebärdensprache-Video für die Antworten 15 bis 17 Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Gebärdensprache-Video für die Antworten 15 bis 17 Aufgabe 2
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Lippenlese - Video (.flv, 21.36 MB)

Start Lippenlese-Video für die Antworten 15 bis 17 Aufgabe 2Pause Lippenlese-Video für die Antworten 15 bis 17 Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Lippenlese-Video für die Antworten 15 bis 17 Aufgabe 2
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 Zu den Sätzen 15 bis 17

Es folgt der Gesprächsausschnitt für die Antworten 18 bis 20

Hörsequenz (.mp3, 2.32 MB)

Start Hörsequenz für die Antworten 18 bis 20 Aufgabe 2Pause Hörsequenz für die Antworten 18 bis 20 Aufgabe 2Stopp Hörsequenz für die Antworten 18 bis 20 Aufgabe 2
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Gebärdensprache - Video (.flv, 49.73 MB)

Start Gebärdensprache-Video für die Antworten 18 bis 20 Aufgabe 2Pause Gebärdensprache-Video für die Antworten 18 bis 20 Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Gebärdensprache-Video für die Antworten 18 bis 20 Aufgabe 2
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Lippenlese - Video (.flv, 24.50 MB)

Start Lippenlese-Video für die Antworten 18 bis 20 Aufgabe 2Pause Lippenlese-Video für die Antworten 18 bis 20 Aufgabe 2Schalter zum Gross-ZoomenSchalter zum Klein-ZoomenStopp Lippenlese-Video für die Antworten 18 bis 20 Aufgabe 2
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 Zu den Sätzen 18 bis 20

maximal 15 Punkte: 0

Gesamtergebnis Hören:

 Aufgaben 1 bis 2  0 von 25 Punkten

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